HUBUNGAN ANTARA PEMBELAJARAN REPORT WRITING DAN KESIAPAN MAHASISWA SEKRETARI MENGHADAPI TUGAS AKHIR

Abstract

Menulis laporan tugas akhir menjadi sebuah tantangan tersendiri bagi mahasiswa Diploma III dalam menyelesaikan masa studinya. Dibutuhkan persiapan yang baik dalam menghadapi tugas akhir untuk memperoleh gelar ahli madya pada perguruan tinggi. Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara pembelajaran report writing dengan persiapan mahasiswa program studi Sekretari menghadapi tugas akhir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini kuantitatif dengan korelasi spearman rank. Pengujian hipotesa asosiatif menggunakan teknik purposive sampling dengan responden yaitu mahasiswa program studi Sekretari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Budi Luhur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pembelajaran report writing dengan persiapan mahasiswa program studi Sekretari menghadapi tugas akhir. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0.01. Serta memiliki arah hubungan yang sangat kuat dan positif antara pembelajaran report wrting dengan persiapan mahasiswa program studi Sekretari menghadapi tugas akhir. Panduan penyusunan laporan tugas akhir serta praktik langsung dalam pembuatannya diberikan dalam pembelajaran mata kuliah Report Writing and Presentation di Universitas Budi Luhur.  Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu pembelajaran report writing dapat membantu mempersiapkan mahasiswa melakukan penyusunan laporan tugas akhir. Saran untuk Universitas Budi Luhur dapat meningkatkan kualitas mutu pembelajaran mata kuliah Report Writing and Presentation dengan melakukan pembaruan secara berkala pada panduan penyusunan laporan tugas akhir sehingga mahasiswa memperoleh pemahaman dan capaian output yang maksimal menjadi laporan tugas akhir yang berkualitas.